Jour de l'examen, les erreurs à éviter pendant l'épreuve

Parce que le sujet te donne des informations que tu ne peux pas deviner : le nombre d'exercices, les points de chacun, ceux qui sont liés entre eux, et parfois un résultat fourni dans une question qui t'aide pour la suivante (« montrer que x = 3 » te donne la valeur même si tu n'arrives pas à la démontrer).

Prends dix minutes, stylo posé ou crayon en main.

1. Lis le sujet d'un bout à l'autre sans chercher à résoudre

   Lis tout, annexes comprises. Vérifie aussi le nombre de pages du sujet. Chaque année, des candidats oublient un exercice imprimé au verso.

2. Entoure le barème de chaque exercice

   Tu en auras besoin pour partager ton temps.

3. Souligne les verbes de consigne

   Calculer, justifier, démontrer, en déduire, citer, expliquer. « Citer » demande une ligne, « justifier » demande un raisonnement. Répondre à l'un comme si c'était l'autre te coûte du temps ou des points.

4. Marque ce que tu sais faire tout de suite

   Mets une croix devant les questions que tu sais faire tout de suite, un point d'interrogation devant celles qui demandent réflexion.

5. Décide de l'ordre des exercices

   Tu as le droit de ne pas suivre l'ordre du sujet, sauf consigne contraire. Commence par l'exercice où tu as le plus de croix. Tu engranges des points tôt, la peur baisse, et tu abordes le plus dur avec une partie de la note déjà acquise. Pense seulement à écrire clairement le numéro de l'exercice et de la question sur ta copie.

En proportion des points. Un exercice qui vaut deux fois plus mérite à peu près deux fois plus de temps. Ça paraît évident, et pourtant presque personne ne fait le calcul.

1. Calcule tes minutes par point

   Prenons un exemple : une épreuve de 3 heures, de 8 h à 11 h, avec trois exercices notés 5, 7 et 8 points.

   Tu disposes de 180 minutes. Retire 10 minutes pour la lecture du sujet et 15 minutes pour la relecture finale. Il reste 155 minutes pour 20 points, soit 155 ÷ 20 = 7,75 minutes par point. Disons un peu moins de 8 minutes par point.

   Étape	Calcul	Durée	Horaire
   Lecture du sujet		10 min	8 h 00 à 8 h 10
   Exercice 1 (5 points)	5 × 7,75 ≈ 39	39 min	8 h 10 à 8 h 49
   Exercice 2 (7 points)	7 × 7,75 ≈ 54	54 min	8 h 49 à 9 h 43
   Exercice 3 (8 points)	8 × 7,75 = 62	62 min	9 h 43 à 10 h 45
   Relecture		15 min	10 h 45 à 11 h 00

   Vérifions : 10 + 39 + 54 + 62 + 15 = 180 minutes. Le compte y est.

2. Écris les heures de fin en haut de ton brouillon

   Dans la salle, tu n'as pas besoin d'être aussi précis. Arrondis : 40 minutes, 55 minutes, une heure. Puis écris les heures de fin en haut de ton brouillon : « ex. 1 fini à 8 h 50, ex. 2 à 9 h 45, ex. 3 à 10 h 45 ». Si tu changes l'ordre des exercices, refais l'addition avec ton ordre à toi.

3. Passe au suivant quand l'heure arrive

   Quand l'heure prévue arrive et que l'exercice n'est pas fini, tu passes au suivant. C'est la règle la plus difficile à suivre et celle qui rapporte le plus. Les premières questions d'un exercice sont en général les plus abordables. En t'acharnant sur la dernière question de l'exercice 1, tu sacrifies les questions faciles de l'exercice 3. Tu reviendras s'il te reste du temps.

   La durée réelle et le barème de tes épreuves dépendent de ton pays et de ta série. Demande-les à tes professeurs, et entraîne-toi à faire ce calcul sur des sujets d'annales, comme le conseille l'article comment réussir le bac.

À chercher, pas à rédiger deux fois. L'erreur classique consiste à tout écrire au brouillon, proprement, puis à tout recopier. Tu écris l'épreuve en double, et à la fin tu recopies en catastrophe avec des fautes de copie.

Sers-toi du brouillon pour ceci :

• les calculs intermédiaires et les essais ;
• le plan d'une rédaction ou d'une dissertation, avec les idées et les exemples en quelques mots ;
• les formules et définitions que tu as peur d'oublier, notées dès le début de l'épreuve ;
• les heures de fin de chaque exercice.

Pour un exercice de maths ou de physique, cherche au brouillon puis rédige directement au propre dès que tu tiens le raisonnement. Pour une dissertation, seuls le plan, l'introduction et la conclusion méritent d'être préparés au brouillon. Le développement s'écrit directement sur la copie. Tu trouveras la méthode complète dans réussir la dissertation de philosophie.

1. Change de question au bout de trois à cinq minutes

   Donne-toi une limite : trois à cinq minutes sans avancer, et tu changes de question. Laisse quelques lignes blanches sur la copie, note le numéro de la question au brouillon pour y revenir, et continue.

2. Admets le résultat manquant et continue

   Si la question suivante dépend d'un résultat que tu n'as pas trouvé, tu peux très souvent continuer quand même. Écris : « En admettant le résultat de la question 2, on a… » et poursuis. Le correcteur note chaque question, et un raisonnement juste à partir d'un résultat admis rapporte des points.

3. Écris ce que tu sais, sans remplir

   Ne rends jamais une question totalement vide si tu sais quelque chose. Une formule correcte, un début de démarche, un schéma annoté : cela peut valoir une partie des points. En revanche, n'écris pas n'importe quoi pour remplir. Dix lignes hors sujet agacent le correcteur et ne rapportent rien.

4. Respire une minute si c'est la panique

   Si c'est la panique qui te bloque plutôt que la difficulté, pose le stylo et respire lentement une minute. L'exercice est décrit dans comment gérer le stress des examens.

Mets-toi à la place du correcteur. Il a une pile de copies, souvent corrigées le soir, parfois à la lampe. Il ne te connaît pas. S'il doit chercher ta réponse au milieu des ratures, tu pars avec un handicap, même si tout est juste.

Quelques gestes simples font la différence.

1. Remplis l'en-tête dès le début

   Nom, numéro de table, série, selon ce qui est demandé. Numérote chaque feuille.

2. Numérote tes réponses et aère la copie

   Écris le numéro de l'exercice et de la question dans la marge, bien visible. Saute une ligne entre deux questions.

3. Mets le résultat en évidence

   Encadre ou souligne le résultat final à la règle, avec son unité. Fais une phrase de réponse : « La longueur AB mesure 5 cm », et non « 5 » tout seul au bout d'une ligne.

4. Barre d'un seul trait à la règle

   Pas de gribouillage, pas de correcteur blanc s'il est interdit dans ton centre. N'utilise que la couleur d'encre autorisée, bleu ou noir en général. Le rouge est réservé au correcteur.

5. Trace les figures au crayon et à la règle

   Figures et schémas portent un titre et des légendes.

Beaucoup d'élèves écrivent jusqu'à la dernière seconde et rendent une copie jamais relue. Or un quart d'heure de relecture rattrape souvent des points qu'une question entamée à la hâte ne te donnera pas.

Relis dans cet ordre, du plus rentable au moins rentable.

1. Vérifie que tu as répondu à toutes les questions

   Y compris celles laissées en blanc pour plus tard. Compare les numéros de ta copie avec ceux du sujet.

2. Relis les énoncés des questions à gros barème

   Vérifie que ta réponse correspond à ce qui est demandé (on te demandait une valeur approchée, une unité, une justification).

3. Contrôle les calculs importants, les unités et les signes

   Demande-toi si le résultat est vraisemblable : une vitesse de voiture de 3 000 km/h, un âge négatif ou une probabilité supérieure à 1 signalent une erreur. Vérifie ensuite les unités et les signes.

4. Relis l'orthographe dans les matières rédigées

   Accords, terminaisons des verbes, majuscules.

5. Compte tes feuilles avant de rendre

   Vérifie ton nom ou ton numéro sur chacune, et rends tout ce qui est demandé. Ce qui est écrit au brouillon n'est en général pas corrigé.

   Une fois sorti, ne refais pas l'épreuve avec les camarades devant le portail si une autre t'attend. Comparer les réponses ne change plus ta note et te gâche la suivante. Rentre, mange, et suis ce qui est prévu dans que faire la veille d'un examen pour l'épreuve du lendemain.